馬來(lái)西亞的幼兒園很優(yōu)秀，這里的課程以幼兒的社會(huì)生活為基礎(chǔ)，相當(dāng)靈活，教師可以自由地選擇教育內(nèi)容和施教方法。馬來(lái)西亞的幼兒園注重以幼兒的發(fā)展為基礎(chǔ)，寓教于樂(lè)，讓幼兒在輕松愉快的氣氛中生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)，這種教育模式得到我國(guó)家長(zhǎng)的青睞。馬來(lái)西亞國(guó)際幼兒園數(shù)量還是很多的。

　　1、澳洲國(guó)際學(xué)校馬來(lái)西亞分校

　　成立于2000年的澳洲國(guó)際學(xué)校馬來(lái)西亞分校是全馬唯一提供澳大利亞的課程的國(guó)際學(xué)校。校園里的教師職業(yè)素質(zhì)一流，絕大多數(shù)來(lái)自澳大利亞。他們應(yīng)用發(fā)達(dá)國(guó)家的教育理念和方法提升孩子們各種能力的同時(shí)也帶來(lái)了歡樂(lè)。

　　學(xué)校對(duì)于每個(gè)學(xué)生都有著很高的期待，不僅僅在于學(xué)習(xí)，更在于學(xué)生的個(gè)性發(fā)展、個(gè)人素質(zhì)、應(yīng)變能力、道德規(guī)范等各個(gè)方面。學(xué)校也開(kāi)設(shè)了各類(lèi)學(xué)科來(lái)滿(mǎn)足每個(gè)學(xué)生的個(gè)性化需求。校園內(nèi)設(shè)備齊全，環(huán)境優(yōu)美，仿佛世外桃源。

　　2、泰萊國(guó)際學(xué)校

　　泰萊國(guó)際學(xué)校是一所包含幼兒園、小學(xué)、初中的綜合性的國(guó)際學(xué)校。學(xué)校全面采用英式教育體系，旨在為學(xué)生提供卓越的學(xué)校環(huán)境和體驗(yàn)。學(xué)校的教學(xué)基礎(chǔ)是建立在國(guó)際化教育和本地化教育的融會(huì)貫通之中，不僅能使每個(gè)學(xué)生體驗(yàn)到傳統(tǒng)的英式教育，同時(shí)也掌握了平時(shí)生活中所必需的中文和馬來(lái)語(yǔ)，為他們的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　泰萊國(guó)際學(xué)校是學(xué)生邁向成功未來(lái)的第一步。學(xué)校擁有優(yōu)美的校園環(huán)境和強(qiáng)大師資力量。這些優(yōu)秀的教師們大多數(shù)來(lái)自英國(guó)，他們會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生們?cè)谥�識(shí)的海洋里遨游。

　　3、花園國(guó)際學(xué)校

　　花園國(guó)際學(xué)校早教中心（Early Years Centre）是花園國(guó)際學(xué)校的幼兒園部。一走入校園里面，我們便可以看到學(xué)生們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)的美好畫(huà)面。校園環(huán)境優(yōu)美，并且能夠?qū)W生更好地集中精神，專(zhuān)注于現(xiàn)在的每一刻。

　　學(xué)校的教師團(tuán)隊(duì)充滿(mǎn)激情并且十分敬業(yè)。每個(gè)人都充分發(fā)揮他們的才華和能力來(lái)幫助學(xué)生更好地發(fā)展自己的個(gè)性特點(diǎn)和能力，讓每個(gè)學(xué)生都能自立自信自強(qiáng)。

　　4、吉隆坡國(guó)際學(xué)校

　　成立于1965年的吉隆坡國(guó)際學(xué)校（ISKL）是馬來(lái)西亞第一個(gè)完全認(rèn)可的國(guó)際學(xué)校。多年來(lái)，吉隆坡國(guó)際學(xué)校早已因其創(chuàng)新的教學(xué)方法和理念而享有卓越的國(guó)際聲譽(yù)。

　　在吉隆坡國(guó)際學(xué)校里，學(xué)習(xí)不僅僅只停留在學(xué)術(shù)方面，而是包含有社會(huì)知識(shí)、情緒了解、道德發(fā)展等全方面的提升，讓學(xué)生終生受益。學(xué)校的教育體系以美式為主，并融合了適合各國(guó)學(xué)生的教學(xué)方法，讓每個(gè)學(xué)生都能在快樂(lè)中學(xué)習(xí)。