作為馬來亞大學(xué)的優(yōu)勢專業(yè)，馬來亞大學(xué)醫(yī)學(xué)專業(yè)排名雖然沒有排名，但是該專業(yè)憑借著高水平、高質(zhì)量的教學(xué)也吸引到不少的留學(xué)生前來就讀，馬來亞大學(xué)專門開設(shè)了醫(yī)學(xué)院，進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量，馬來亞大學(xué)醫(yī)學(xué)專業(yè)具備本科、碩士、博士多層辦學(xué)課程，專業(yè)全面，教學(xué)完善，醫(yī)學(xué)研究已成為馬來亞大學(xué)的的第二強(qiáng)項(xiàng)。

馬來亞大學(xué)醫(yī)學(xué)專業(yè)排名

馬來亞大學(xué)是一所著名的馬來西亞公立大學(xué)，它的歷史始于1949年，當(dāng)時，為了滿足新加坡和馬來亞聯(lián)邦的需要，馬來亞大學(xué)教育委員會將愛德華七世國王醫(yī)學(xué)院和萊佛士學(xué)院合并。

1960年5月，馬來亞大學(xué)成立了一個研究委員會，研究在吉隆坡建立一所醫(yī)學(xué)院的可能性。研究委員會1961年的報(bào)告建議在吉隆坡建立一所醫(yī)學(xué)院，每年為馬來亞培養(yǎng)100名醫(yī)生。1962年9月大學(xué)章程成立了醫(yī)學(xué)院。

在學(xué)院成立的五年內(nèi)，馬來亞大學(xué)醫(yī)院（現(xiàn)在的馬來亞大學(xué)醫(yī)學(xué)中心或UMMC）由時任馬來西亞最高元首于1968年8月5日正式批準(zhǔn)開放。從那以后，UMMC迅速地從原來的中心塔樓擴(kuò)展到各種現(xiàn)代化和有目的的塔樓，以滿足醫(yī)學(xué)教育、臨床護(hù)理和生物醫(yī)學(xué)研究的需要。

透過與海外及本地合作伙伴的合作研究，新知識及新發(fā)現(xiàn)的出現(xiàn)，令醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)中心走在生物醫(yī)學(xué)科技的前沿。

醫(yī)學(xué)研究已成為馬來亞大學(xué)的的第二強(qiáng)項(xiàng)，在UMMC和醫(yī)學(xué)院建立了多個卓越的研究中心。該學(xué)院還擴(kuò)大了教學(xué)活動，在本科生和許多研究生專業(yè)培訓(xùn)高素質(zhì)的醫(yī)療和專職衛(wèi)生人員。目前，本科專業(yè)有三個方向，分別是醫(yī)學(xué)、生物科技、以及護(hù)理方向。碩士有研究生碩士、授課型碩士、以及兩者混合型碩士。此外，該校還設(shè)有醫(yī)學(xué)類博士，分別是：公共健康博士（混合型）、哲學(xué)博士（PhD）、以及醫(yī)學(xué)博士（MD）。

馬來亞大學(xué)醫(yī)學(xué)專業(yè)就業(yè)

隨著社會對高等教育重要性的認(rèn)知與重視，國家也逐年增加對教育的投入，在全國范圍內(nèi)連續(xù)擴(kuò)大招生規(guī)模，醫(yī)學(xué)高等教育也出現(xiàn)了跨越式的發(fā)展，招生人數(shù)逐年增加，在歷年的高校招生中，醫(yī)學(xué)類招生一直呈現(xiàn)繁榮的景象，是考生報(bào)考的熱門專業(yè)。社會的形式和高考的擴(kuò)招使得醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生人數(shù)的增加，這種情況滿足了社會對醫(yī)學(xué)類高層次人才的需求。目前。醫(yī)學(xué)院學(xué)生畢業(yè)就業(yè)前景還是非常不錯的。

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