醫(yī)學(xué)專業(yè)一直比較熱門，不少的馬來西亞大學(xué)也都開設(shè)了醫(yī)學(xué)專業(yè)，比如說馬來西亞思特雅醫(yī)學(xué)專業(yè)，包含了醫(yī)學(xué)學(xué)士課程，學(xué)制為五年，開課時間在每年的八月，相比于其他專業(yè)，醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)制較長，學(xué)費也比較高，申請該專業(yè)的留學(xué)生，也需要具備高中畢業(yè)同等以上學(xué)歷，雅思6.0分，沒有語言成績可用馬來西亞思特雅大學(xué)的語言課程代替。

馬來西亞思特雅醫(yī)學(xué)專業(yè)

課程名稱：醫(yī)學(xué)學(xué)士

入學(xué)條件：高中畢業(yè)，雅思6.0或者直接申請學(xué)校語言課程

入學(xué)時間：8月

學(xué)制：5年

校區(qū)：吉隆坡

學(xué)費：322,575馬幣/5年

馬來西亞思特雅大學(xué)醫(yī)學(xué)院打算栽培所有醫(yī)學(xué)系的學(xué)生促使他有朝一日能夠成為醫(yī)藥及衛(wèi)生保健的專家，從而去為了全人類的衛(wèi)生保健系統(tǒng)作出貢獻，同時讓他們能夠通過刻苦努力的學(xué)習(xí)在這個不斷更新的時代取得專業(yè)話的出色表現(xiàn)。在UCSI的醫(yī)學(xué)系擁有高資歷的教員，配備了設(shè)備完善的實驗室，這是一個五年的全日制醫(yī)學(xué)學(xué)士課程。

課程分成兩個部份：第一部份和第二學(xué)年：臨床前學(xué)習(xí)包括基本醫(yī)藥科學(xué)訓(xùn)練，這些將在UCSI吉隆坡總校學(xué)習(xí)。

第二部份第三、第四和第五學(xué)年：臨床實習(xí)將會安排到UCSI大學(xué)在瓜拉丁加奴的臨床學(xué)院。這個學(xué)院是附屬在瓜拉丁加奴總院，區(qū)醫(yī)院和在丁加奴州內(nèi)的健康中心。

課程設(shè)置：五年全日制本科課程，學(xué)科分為基本醫(yī)學(xué)服務(wù)、臨床與治療方法、程序和調(diào)查、社群健康與家庭醫(yī)學(xué)溝通技巧、專業(yè)競爭和再繼續(xù)教育五大領(lǐng)域進行學(xué)習(xí)。

馬來西亞思特雅醫(yī)學(xué)專業(yè)優(yōu)勢

1、以學(xué)生為中心的學(xué)習(xí)方式。以學(xué)生為中心的課程，其課程結(jié)構(gòu)以鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)及促使學(xué)生培養(yǎng)以自主學(xué)習(xí)為其主要目的。

2、以研究問題為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)方式。院方意識到以拋出問題的理念來研究知識的方式是最有效的學(xué)醫(yī)方法，同時也可以加強研究醫(yī)學(xué)知識的基礎(chǔ)。

3、綜合性學(xué)習(xí)�；�礎(chǔ)科學(xué)與臨床科學(xué)這兩個學(xué)科透過初期的醫(yī)院探訪與臨床接觸的形式獲得整合，以提升基礎(chǔ)科學(xué)的學(xué)習(xí)，并培養(yǎng)學(xué)生到一個綜合性的醫(yī)院與社區(qū)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)科學(xué)知識，使他們能夠?qū)W習(xí)面談、溝通與體格檢驗的技能。此培訓(xùn)活動將于第二學(xué)年進行，這些訪問、接觸將能夠使他們所學(xué)習(xí)到的得以實際運用，同時也為他們未來的第三學(xué)年的臨床學(xué)習(xí)環(huán)境作為一個過渡期。

4、電子化輔佐學(xué)習(xí)。為了加強學(xué)習(xí)的效果，過程中也加入了多媒體工具的輔佐，其中包括了一個電腦化的多功能實驗室和3D數(shù)碼解剖軟件。

以上是馬來西亞思特雅醫(yī)學(xué)專業(yè)及其相關(guān)內(nèi)容的介紹，希望對你有所幫助。如果你還有不理解的或者其他相關(guān)內(nèi)容想要了解，歡迎咨詢我們的顧問老師，我們?yōu)槟�提供一對一咨詢服�?wù)。