馬來亞大學(xué)創(chuàng)意藝術(shù)學(xué)院也就是馬來亞大學(xué)文化中心，其中馬來亞大學(xué)美術(shù)專業(yè)也是由該學(xué)院提供，課程以實(shí)踐為核心展開教學(xué)，專業(yè)教學(xué)主要分為兩部分，除了實(shí)踐教學(xué)，另一部分則是為統(tǒng)一安排的實(shí)踐教學(xué)時段，通過寫生、文化考察、社會采風(fēng)等方式，進(jìn)一步提高專業(yè)學(xué)生的繪畫基礎(chǔ)，掌握基本的美術(shù)史知識。

馬來亞大學(xué)美術(shù)專業(yè)

馬來亞大學(xué)創(chuàng)意藝術(shù)學(xué)院，是2021年由之前的馬來亞大學(xué)文化中心改名而來。馬來亞大學(xué)文化中心的成立可以追溯到1970年文化部門的建立，然后由馬來亞大學(xué)公共事務(wù)辦公室領(lǐng)導(dǎo)。1975年，文化處改名為文化中心，直接向大學(xué)大臣報告。學(xué)校的任務(wù)是為校園社區(qū)以及廣大公眾組織藝術(shù)和文化活動。我們的第一位導(dǎo)演是已故的賽義德·艾哈邁德·賈馬爾（SyedAhmadJamal，1979年-1983年），他不僅被公認(rèn)為是國家藝術(shù)家，而且還于1983年至1991年被任命為國家美術(shù)館館長。文化中心組織了許多活動，馬來亞大學(xué)（UniversityofMalaya）活躍的校園環(huán)境成為吉隆坡繁榮的藝術(shù)界的重要樞紐。

創(chuàng)意藝術(shù)學(xué)院為博士候選人提供了大量領(lǐng)域的研究機(jī)會，該專業(yè)培養(yǎng)熱愛美術(shù)事業(yè)、面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的高級美術(shù)人才。培養(yǎng)學(xué)生具有扎實(shí)的繪畫理論基礎(chǔ)和純熟的繪畫技巧，有較強(qiáng)的創(chuàng)新思維能力，掌握基本的美術(shù)史知識，有較高的藝術(shù)素養(yǎng)，有較強(qiáng)的與人溝通和合作的能力，具有獨(dú)立分析問題和解決問題的能力，熟練掌握一門外語，并能掌握計算機(jī)和現(xiàn)代信息技術(shù)的美術(shù)專業(yè)的專門人才。

美術(shù)學(xué)專業(yè)教育是一種以實(shí)踐為核心的教育，實(shí)踐教學(xué)貫穿整個專業(yè)培養(yǎng)環(huán)節(jié)全過程。本專業(yè)實(shí)踐教學(xué)分成兩部分：一部分是實(shí)踐課程（含實(shí)驗(yàn)室課程），另一部分是統(tǒng)一安排的實(shí)踐教學(xué)時段，一般為12周，主要是通過學(xué)生寫生、文化考察、社會采風(fēng)等方式，以個人的鮮活感受和獨(dú)特視角獲取藝術(shù)創(chuàng)作的靈感和素材。

馬來亞大學(xué)美術(shù)專業(yè)就業(yè)

該專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生具有扎實(shí)的繪畫理論基礎(chǔ)和純熟的繪畫技巧，有較強(qiáng)的創(chuàng)新思維能力，掌握基本的美術(shù)史知識，有較高的藝術(shù)素養(yǎng)，有較強(qiáng)的與人溝通和合作的能力，具有獨(dú)立分析問題和解決問題的能力，能掌握計算機(jī)和現(xiàn)代信息技術(shù)的美術(shù)專業(yè)的專門人才。

影視、建筑、裝修、服裝、印刷、雜志社、電視臺、報社、廣告策劃、動漫、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計行業(yè)、拍賣行業(yè)和各大企事業(yè)單位等，都需要大量的美術(shù)人才。學(xué)美術(shù)從事的職業(yè)：除了做教師、畫家，也可以做裝飾設(shè)計師、服裝設(shè)計師、3D動畫設(shè)計師等等。這些是美術(shù)專業(yè)就業(yè)率較高的工作。

以上是馬來亞大學(xué)美術(shù)專業(yè)及其相關(guān)內(nèi)容的介紹，希望對你有所幫助。如果你還有不理解的或者其他相關(guān)內(nèi)容想要了解，歡迎咨詢我們的顧問老師，我們?yōu)槟�提供一對一咨詢服�?wù)。