馬來(lái)西亞中學(xué)分為公立和私立，以及部分國(guó)際學(xué)校，馬來(lái)西亞私立中學(xué)費(fèi)用也要比公立中學(xué)稍高一些，一年所需的費(fèi)用約在10萬(wàn)元左右，具體的費(fèi)用需要以學(xué)生們實(shí)際所就讀的院校和個(gè)人消費(fèi)水平為準(zhǔn)，一般申請(qǐng)馬來(lái)西亞高中留學(xué)的學(xué)生，多選擇國(guó)際學(xué)校，目前吉隆坡國(guó)際學(xué)校、滿家樂(lè)國(guó)際學(xué)校、馬爾堡學(xué)院等國(guó)際學(xué)校都面向留學(xué)生開(kāi)放。

馬來(lái)西亞私立中學(xué)費(fèi)用

1、學(xué)費(fèi)：馬來(lái)西亞高中留學(xué)費(fèi)用一般基本上在10萬(wàn)人民幣左右，但是，馬來(lái)西亞高中留學(xué)的學(xué)生如果語(yǔ)言條件不是很好的話，需要報(bào)讀馬來(lái)西亞的英語(yǔ)課程，費(fèi)用大約為750馬幣-2000馬幣，比較好的學(xué)校在2000元以上。就讀的時(shí)間一般是三個(gè)月的時(shí)間。馬來(lái)西亞高中留學(xué)專業(yè)課程費(fèi)用大約為3000到7000馬幣一學(xué)年。

2、生活費(fèi)：馬來(lái)西亞高中留學(xué)的生活費(fèi)用從12000到20000馬幣都屬于很正常的個(gè)人生活消費(fèi)，馬來(lái)西亞一日三餐消費(fèi)不是很高，早餐一般在1到2個(gè)馬幣左右，中餐和晚餐則在每頓飯2.5到3.5馬幣左右。留學(xué)生在馬來(lái)西亞解決住宿問(wèn)題的方式很多，一般申請(qǐng)學(xué)校宿舍需要180到280馬幣一個(gè)月，價(jià)格相對(duì)比較貴，不過(guò)服務(wù)質(zhì)量和管理都比其他方式要好很多。

如果學(xué)生到校外租房，常見(jiàn)的形式是幾個(gè)人合租或租住在當(dāng)?shù)厝思依�，價(jià)格一般是在130到230馬幣左右。另外，學(xué)生利用周末等時(shí)間勤工儉學(xué)，以馬來(lái)西亞的工資水平計(jì)算，完全能夠應(yīng)付日常花銷。

馬來(lái)西亞私立中學(xué)推薦

吉隆坡國(guó)際學(xué)校(ISKL)

吉隆坡國(guó)際學(xué)校（ISKL）分別在安邦(Ampang)和梅拉瓦蒂(Melawati)設(shè)有兩個(gè)校舍。此國(guó)際學(xué)校成立于1965年，是第一所提供美國(guó)課程和課程的國(guó)際學(xué)校。這家國(guó)際知名且聲譽(yù)良好的學(xué)校課程涵蓋3至17歲的教育課程：小學(xué)（一年級(jí)至五年級(jí)），初中（六年級(jí)至八年級(jí)）和高中（九年級(jí)至十二年級(jí)）。

滿家樂(lè)國(guó)際學(xué)校(MontKiaraInternationalSchool)

Mont‘Kiara國(guó)際學(xué)校（M’KIS）位于吉隆坡的滿家樂(lè)區(qū)(MontKiara)。他們以北美的教育體系提供從幼兒園到12年級(jí)的教育課程。更為注重學(xué)術(shù)和生活技能的平衡，如溝通，批判性思維，技術(shù)素養(yǎng)，數(shù)字素養(yǎng)和獨(dú)立學(xué)習(xí)。學(xué)校完全獲得西部學(xué)校和學(xué)院協(xié)會(huì)和國(guó)際文憑組織的認(rèn)可。該學(xué)校還為有輕度學(xué)習(xí)障礙的學(xué)生，注意力缺陷多動(dòng)障礙（ADHD）等生理狀況，學(xué)術(shù)技能領(lǐng)域的顯著滯的學(xué)生提供支持(1-12年級(jí)學(xué)習(xí)援助計(jì)劃)。

馬爾堡學(xué)院(MarlboroughCollege)

馬爾堡學(xué)院（MarlboroughCollege）成立于1843年，是一所來(lái)自英國(guó)的貴族學(xué)校。在全世界的50強(qiáng)學(xué)院排行榜中排名第28位，可見(jiàn)其不凡的實(shí)力。馬爾堡學(xué)院就像一個(gè)崇尚學(xué)術(shù)、頌揚(yáng)創(chuàng)造力、提倡多樣性和交流至關(guān)重要的國(guó)際社區(qū)。學(xué)校里的課程除了注重學(xué)術(shù)及孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度之外，更鼓勵(lì)兒童通過(guò)他們的同理心、友誼和交談去探索，并從這種探索中建立信心和他們的人際。這不但可以促使孩子們的未來(lái)發(fā)展更全面也可讓孩子們最大限度地發(fā)揮自己的巨大潛力。