馬來亞大學教育學院下設教育管理碩士，屬于授課型，學制最短為1.5年，最長為4年，馬來亞教育管理碩士英語要求為雅思5.5分，除此之外，申請者還需要具備教育學學士學位，CGPA達到3.0分。課程每年有兩次入學，分別是在2月和9月，想要趕上開課時間，需要提前半年遞交申請。

馬來亞教育管理碩士英語要求

課程名稱：教育管理碩士-授課型

入學要求：該計劃的申請人應具備：教育學士學位，CGPA最低為3.0/4。雅思-5.5orPTE-42orMUET-4畢業(yè)后教育行業(yè)至少一年的工作經(jīng)驗

入學時間：二月和九月

學制：最少3個學期（1.5年），最多8個學期（4年）（通常1.5-2年畢業(yè)）

學費（RM）：28100.00RM

馬來亞教育管理碩士課程安排

馬來亞大學教育學院成立于1963年，四年后引入教育碩士（M.Ed）計劃，隨后又開設了哲學博士（Ph.D）計劃。教育學院自成立以來，已成功培訓了近20,000名畢業(yè)生。其中超過15,000人獲得了教育文憑，超過2,282人獲得了碩士學位。

教育學院積極響應教育領域不斷變化的需求，包括課程評估，課程修訂和部門重組，以在必要時進行新的更改。1970年，學院的結(jié)構(gòu)包括五個部門。但是，由于教育系統(tǒng)的新發(fā)展和范式轉(zhuǎn)移，學院進行了一系列的重組活動，以使學院能夠?qū)崿F(xiàn)其愿景和目標。最近的組織結(jié)構(gòu)調(diào)整是在2001年進行的，成立了以下部門：教育基礎與人文系，教育心理與咨詢系，教育管理，計劃與政策系。

該計劃將通過現(xiàn)場工作和在教育管理領域的研究來培養(yǎng)能干的教育工作者，他們能夠有效地運行教育機構(gòu)。教育管理碩士的課程是基于當代培養(yǎng)具有學識和知識的課程開發(fā)畢業(yè)生。課程內(nèi)容涉及講座，作業(yè)，討論，演講，研究，訪問和基于技術(shù)的研究方法。

教育管理碩士課程結(jié)構(gòu)分為兩部分：第一部分為33學分的課程（12學分的核心課程和21學分的選修課程），第二部分為12學分的學術(shù)論文，共計45學分。

馬來亞教育管理碩士就業(yè)前景

教育管理專業(yè)主要培養(yǎng)普通中小學校和教育行政部門的管理人員。畢業(yè)生具備教育學，管理學，心理學等基礎學科的知識和運用能力。

專業(yè)培養(yǎng)具有廣泛人文、社會科學基本知識，扎實的教育學科、心理學科基礎知識和牢固的教教育管理育學專業(yè)知識，具有較強的教育科研、教學、管理、咨詢和輔導能力，能在各級各類師范院校、教育行政部門、科研機構(gòu)及各級各類中小學校從事教學、科研、管理、咨詢和輔導等方面工作的應用性人才。