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馬來西亞中醫(yī)專業(yè)讀博士

馬來西亞中醫(yī)專業(yè)讀博士,馬來西亞林肯大學(xué)學(xué)院提供中醫(yī)哲學(xué)博士,旨在培養(yǎng)更多優(yōu)秀的中醫(yī)人才,專業(yè)課程涵蓋了研究方法論、計算機應(yīng)用、中醫(yī)學(xué)等,申請馬來西亞林肯大學(xué)學(xué)院中醫(yī)哲學(xué)博士,需要具備醫(yī)學(xué)或相關(guān)領(lǐng)域的碩士,雅思成績達到5.0分,沒有語言成績可考慮先就讀大學(xué)的語言課程。

馬來西亞中醫(yī)專業(yè)讀博士院校

馬來西亞林肯大學(xué)學(xué)院中醫(yī)哲學(xué)博士

林肯大學(xué)學(xué)院中醫(yī)哲學(xué)博士課程旨在幫助學(xué)生深入了解中醫(yī),使其成為該領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生將通過實踐、學(xué)習(xí)理論知識及研究方法等方式提高自身的專業(yè)技能和修養(yǎng)。

學(xué)生應(yīng)在Scopus收錄的林肯大學(xué)學(xué)院下屬期刊上發(fā)表至少4篇研究性論文,方可獲得博士學(xué)位。林肯大學(xué)學(xué)院教授與教學(xué)部門也將為有需要的學(xué)生提供論文指導(dǎo)等學(xué)術(shù)支持。

專業(yè)目標(biāo):

中醫(yī)哲學(xué)博士課程旨在培養(yǎng)具備以下品質(zhì)的專業(yè)人士:

1、將實踐中運用的批判性思維與專業(yè)知識相結(jié)合,提出并有效解決問題

2、通過學(xué)習(xí)中醫(yī)相關(guān)知識及有效的溝通,能準(zhǔn)確判斷患者的病情

3、利用數(shù)字和運算等技能科學(xué)地解決行業(yè)內(nèi)復(fù)雜的問題

4、有效利用領(lǐng)導(dǎo)力、自主性和反應(yīng)能力,參與有關(guān)中醫(yī)行業(yè)的創(chuàng)業(yè)項目

5、通過學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟該領(lǐng)域的專業(yè)精神和道德規(guī)范,增強自身醫(yī)學(xué)道德修養(yǎng)

馬來西亞中醫(yī)專業(yè)讀博士條件

以馬來西亞林肯大學(xué)學(xué)院中醫(yī)哲學(xué)博士申請林肯大學(xué)學(xué)院評議會認(rèn)可的醫(yī)學(xué)或相關(guān)領(lǐng)域的碩士(MQF第7級);

林肯大學(xué)學(xué)院評議會認(rèn)可的同等學(xué)歷碩士學(xué)位(MQF第7級);

沒有相關(guān)領(lǐng)域資格或相關(guān)領(lǐng)域工作經(jīng)驗的申請者必須參加林肯大學(xué)學(xué)院的先修課程。

國際生英語水平要求:

托福最低500

雅思最低5.0或同等水平

如果國際生不符合此要求,林肯大學(xué)學(xué)院會為其提供英語強化課程,以確保能夠達到課程的要求。為例:

馬來西亞中醫(yī)專業(yè)讀博士優(yōu)勢

學(xué)制相對較短:3-4年即可畢業(yè),并且在時間上比較自由,并不要求每天到校,博士生由導(dǎo)師指導(dǎo),一般只需要完成必修課程,及獨立完成研究課題,以及定期像導(dǎo)師匯報和交流學(xué)術(shù)進度;

學(xué)位受國際認(rèn)可:馬來西亞讀博雖然知名度上不及歐美主流國家,但是其前五學(xué)校排名都在QS前200,屬于我國引進人才及地方政策的范圍之內(nèi);

申請門檻相對較低;比起更看學(xué)生背景的港新,馬來西亞高校并沒有那么看重學(xué)生的院校背景及經(jīng)歷;并且對于脫離學(xué)生身份已久的高校教師、在職人士來說也會好申請一些;

相對來說比較好畢業(yè);馬來西亞讀博畢業(yè)要求不是很高,公立一般要求2篇scopus,再有一些課程得畢業(yè)前達標(biāo),比如馬來語,學(xué)術(shù)寫作等,相信對到博士階段的學(xué)生而言都不會很難。

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