馬來(lái)西亞專業(yè)博士留學(xué)，相較于國(guó)內(nèi)大學(xué)，馬來(lái)西亞大學(xué)讀博學(xué)制短，可在更短時(shí)間之內(nèi)取得學(xué)位文憑，相較于英美大學(xué)，馬來(lái)西亞讀博學(xué)費(fèi)低廉，僅需英美的二分之一。去馬來(lái)西亞讀博，申請(qǐng)人需要具備正規(guī)大學(xué)碩士文憑，取得學(xué)位證、畢業(yè)證，GPA達(dá)到3.0以上，雅思5.5+。

馬來(lái)西亞專業(yè)博士條件

1、碩士雙證及成績(jī)單：成績(jī)一般需要保持在3/4以上，國(guó)內(nèi)學(xué)生需要另外準(zhǔn)備一份英文翻譯及公證的材料；

2、語(yǔ)言成績(jī)：一般雅思5.5+，托福80+；80%院校的海碩畢業(yè)生英聯(lián)邦國(guó)家2年之內(nèi)可以免雅思；。

3、研究計(jì)劃：一份匹配導(dǎo)師研究方向的研究計(jì)劃，用以凸顯自己的學(xué)術(shù)科研能力，批判思維能力；

4、文書材料：學(xué)術(shù)CV、PS等，盡可能地體現(xiàn)科研方面的項(xiàng)目經(jīng)歷及成就；

5、推薦信：一般需要2封推薦信；

6、作品集/論文期刊發(fā)表：藝術(shù)類博士申請(qǐng)最好要有作品集，另外國(guó)際會(huì)議期刊論文雖然非必要項(xiàng)，但是作為加分項(xiàng)，是可以提高獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)概率的；

馬來(lái)西亞專業(yè)博士?jī)?yōu)勢(shì)

學(xué)制相對(duì)較短：3-4年即可畢業(yè)，并且在時(shí)間上比較自由，并不要求每天到校，博士生由導(dǎo)師指導(dǎo)，一般只需要完成必修課程，及獨(dú)立完成研究課題，以及定期像導(dǎo)師匯報(bào)和交流學(xué)術(shù)進(jìn)度；

學(xué)位受國(guó)際認(rèn)可：馬來(lái)西亞讀博雖然知名度上不及歐美主流國(guó)家，但是其前五學(xué)校排名都在QS前200，屬于我國(guó)引進(jìn)人才及地方政策的范圍之內(nèi)；

申請(qǐng)門檻相對(duì)較低；比起更看學(xué)生背景的港新，馬來(lái)西亞高校并沒(méi)有那么看重學(xué)生的院校背景及經(jīng)歷；并且對(duì)于脫離學(xué)生身份已久的高校教師、在職人士來(lái)說(shuō)也會(huì)好申請(qǐng)一些；

相對(duì)來(lái)說(shuō)比較好畢業(yè)；馬來(lái)西亞讀博畢業(yè)要求不是很高，公立一般要求2篇scopus，再有一些課程得畢業(yè)前達(dá)標(biāo)，比如馬來(lái)語(yǔ)，學(xué)術(shù)寫作等，相信對(duì)到博士階段的學(xué)生而言都不會(huì)很難。

馬來(lái)西亞專業(yè)博士推薦

哲學(xué)博士：馬來(lái)亞大學(xué)哲學(xué)博士是根據(jù)在監(jiān)督下編寫的論文的基礎(chǔ)而授予的，鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)作原創(chuàng)的重要的貢獻(xiàn)，展示對(duì)學(xué)科和研究領(lǐng)域的廣泛知識(shí)和理解。商業(yè)和會(huì)計(jì)學(xué)院的博士課程經(jīng)過(guò)了嚴(yán)格的同行評(píng)估，建立在多年生產(chǎn)商業(yè)和會(huì)計(jì)博士學(xué)位的經(jīng)驗(yàn)之上，同時(shí)考慮了到21世紀(jì)教育者和研究人員的新興需求。該計(jì)劃的優(yōu)勢(shì)之一是開設(shè)了核心課程，以加強(qiáng)所有博士生的基礎(chǔ)，以加強(qiáng)他們的研究之旅，將在他們的專業(yè)領(lǐng)域開展重點(diǎn)研究，這與個(gè)人興趣直接相關(guān)。

教育學(xué)哲學(xué)博士：馬來(lái)西亞世紀(jì)大學(xué)教育專業(yè)是學(xué)校的優(yōu)勢(shì)專業(yè)之一，其中教育學(xué)哲學(xué)博士（PhD）學(xué)位（以科研為主）是專為想要在專業(yè)發(fā)展上于領(lǐng)域或?qū)W術(shù)界上擔(dān)任領(lǐng)袖的教師們而量身裁造的課程。這項(xiàng)課程不涵蓋教學(xué)實(shí)踐，純粹以科研為主，此類型的教學(xué)模式讓學(xué)生們透過(guò)質(zhì)量監(jiān)督，課程中所學(xué)習(xí)到的科研方法應(yīng)用在自己感興趣的研究課題上。學(xué)生們必修進(jìn)階定量研究方法以及進(jìn)階定性研究方法。學(xué)生們不僅有機(jī)會(huì)對(duì)所專研的課題有更深入的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也將成為在專業(yè)操守價(jià)值，社會(huì)責(zé)任及專業(yè)精神上的專家。