新加坡布萊頓學(xué)院費(fèi)用一年大約20-40萬(wàn)人民幣，包括學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)等。學(xué)費(fèi)方面托班三學(xué)期的學(xué)費(fèi)大約是14000-25000新幣，豆豆班的學(xué)費(fèi)三學(xué)期大約是15000-30000新幣，幼兒園至二年級(jí)學(xué)費(fèi)三學(xué)期約35000新幣，三年級(jí)至六年級(jí)的學(xué)費(fèi)三學(xué)期共40000新幣，生活費(fèi)一年大約12-15萬(wàn)人民幣。

新加坡國(guó)際學(xué)校費(fèi)用

新加坡布萊頓學(xué)院早期基礎(chǔ)課程

英語(yǔ)早期基礎(chǔ)階段(EYFS)課程為您孩子在我們的學(xué)前班、托兒所和接待班的學(xué)習(xí)、發(fā)展和照顧設(shè)定了標(biāo)準(zhǔn)。

EYFS有大量的學(xué)習(xí)成果，大多數(shù)孩子在從接待處“畢業(yè)”時(shí)會(huì)達(dá)到這些成果。這些分為七個(gè)主要學(xué)習(xí)領(lǐng)域；溝通與語(yǔ)言、身體發(fā)展、個(gè)人、社會(huì)和情感發(fā)展、識(shí)字、數(shù)學(xué)、了解世界以及表現(xiàn)力的藝術(shù)與設(shè)計(jì)。

早教背后的教學(xué)法意味著我們的學(xué)習(xí)時(shí)間每天（甚至每小時(shí)）都是流動(dòng)的和適應(yīng)性強(qiáng)的，這取決于孩子們的重點(diǎn)和老師當(dāng)天的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每天都會(huì)持續(xù)評(píng)估孩子在實(shí)現(xiàn)早期學(xué)習(xí)目標(biāo)(ELG)方面的

學(xué)前班、托兒所和接待處（18個(gè)月至5歲）

我們的學(xué)前班、托兒所和接待課程專為18個(gè)月至5歲的幼兒園/學(xué)齡前兒童設(shè)計(jì)。

由于這種課堂環(huán)境的復(fù)雜性和流動(dòng)性，幼兒教師和我們的學(xué)習(xí)助理團(tuán)隊(duì)在這方面具有高度專業(yè)性和培訓(xùn)。因此，在布萊頓學(xué)院（新加坡），我們?nèi)�心全意地相信這些教師最適合向孩子們傳授所有學(xué)科領(lǐng)域，因此，數(shù)量有限的專家將學(xué)生從這種學(xué)習(xí)環(huán)境中移除，以教授特定學(xué)科的課程。

從接待到一年級(jí)的過(guò)渡是一個(gè)很大的過(guò)渡，因此，我們特意將一年級(jí)安置在早教村，作為預(yù)科學(xué)校的一部分。

盡管教室的布置與接待處的教室不同，但對(duì)周?chē)�環(huán)境的熟悉以及他們?cè)谛Ｉ嶂信c之互動(dòng)的成年人的面孔意味著他們唯一需要采用的變化是學(xué)習(xí)風(fēng)格和時(shí)間安排；我們將一年級(jí)學(xué)生過(guò)渡到預(yù)科學(xué)校的時(shí)間安排，以便他們熟悉這種結(jié)構(gòu)到上學(xué)日。

我們的一年級(jí)教師都是經(jīng)過(guò)精心挑選的，因?yàn)樗麄儗?duì)這種轉(zhuǎn)變有著深刻的理解，以及他們對(duì)二年級(jí)要求的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。

隨著第1年的進(jìn)展，孩子們與第2年和預(yù)科學(xué)校的互動(dòng)將會(huì)增加。通過(guò)與2年級(jí)共享相同的學(xué)校時(shí)間表，我們?yōu)?年級(jí)提供了在最后半學(xué)期參觀預(yù)科學(xué)校的機(jī)會(huì)。當(dāng)他們真正進(jìn)入我們的預(yù)科學(xué)校時(shí)，他們將做好充分的準(zhǔn)備、自信和準(zhǔn)備。

新加坡布萊頓學(xué)院一年級(jí)課程

我們強(qiáng)化的英語(yǔ)國(guó)家課程學(xué)習(xí)計(jì)劃的第一年向我們的學(xué)生介紹了作為獨(dú)立課程教授的全部學(xué)術(shù)科目。

這包括我們的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、普通話和科學(xué)以及地理和歷史的核心科目。

新加坡布萊頓預(yù)備學(xué)校課程

布萊頓學(xué)院（新加坡）預(yù)科學(xué)校是一個(gè)創(chuàng)新社區(qū)。我們的課程由最優(yōu)秀的教育工作者為我們的地區(qū)和我們的學(xué)習(xí)者設(shè)計(jì)，提供廣泛的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我們的預(yù)科課程專為6至11歲的小學(xué)兒童設(shè)計(jì)。

充滿激情的教師挑戰(zhàn)和拓展我們的學(xué)生，隨著孩子的成長(zhǎng)，我們?cè)黾恿诉m當(dāng)領(lǐng)域的學(xué)科專業(yè)學(xué)習(xí)量，最終在高中預(yù)科學(xué)校建立了完整的專業(yè)模式。我們相信優(yōu)秀的教師是優(yōu)秀的學(xué)習(xí)者，我們鼓勵(lì)通過(guò)繼續(xù)教育、持續(xù)學(xué)習(xí)和與來(lái)自世界各地的教育工作者分享實(shí)踐來(lái)發(fā)展我們的學(xué)術(shù)人員。通過(guò)讓孩子們接觸各自領(lǐng)域的專家，他們有機(jī)會(huì)獲得深入的學(xué)科知識(shí)和更高層次的思考。

所提供的專業(yè)教學(xué)范圍非常廣泛，在預(yù)科期間為所有學(xué)生提供獨(dú)特的語(yǔ)言課程、藝術(shù)、體育、設(shè)計(jì)技術(shù)和科學(xué)。

在課堂內(nèi)外，鼓勵(lì)學(xué)生探索新的學(xué)科、技能和興趣；嘗試一切，在這樣做的過(guò)程中，學(xué)會(huì)承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)和失敗的風(fēng)險(xiǎn)。

新加坡布萊頓學(xué)院教學(xué)原則

尊重個(gè)人才能的同時(shí)也注意培養(yǎng)團(tuán)體精神。所有的學(xué)生都要守紀(jì)律、忍讓和理解他人，這些是全面教育過(guò)程的有機(jī)部分。通過(guò)全面教育學(xué)生將學(xué)會(huì)尊重他人的意見(jiàn)，并在處于困境時(shí)仍能保持自己的信念。布萊頓學(xué)校在培養(yǎng)學(xué)生以上素質(zhì)方面有優(yōu)良的傳統(tǒng)。