新加坡伊頓國(guó)際學(xué)校開(kāi)學(xué)時(shí)間比較不固定，大部分集中在每年的1月、4月、8月、10月。新加坡伊頓國(guó)際學(xué)校是新加坡一所私立學(xué)校，其辦學(xué)宗旨是讓每一個(gè)學(xué)生都能夠充分展現(xiàn)自己的潛能，追求個(gè)人卓越。申請(qǐng)的學(xué)生需遞交申請(qǐng)材料，等學(xué)校篩選后進(jìn)入考試和面試，通過(guò)后就可以準(zhǔn)備入學(xué)。

新加坡伊頓國(guó)際學(xué)校介紹

新加坡伊頓國(guó)際學(xué)校介紹

伊頓國(guó)際教育集團(tuán)創(chuàng)辦的伊頓幼兒園，伊頓國(guó)際學(xué)校分布全球，國(guó)際化的伊頓幼兒園和伊頓國(guó)際學(xué)校在該領(lǐng)域占據(jù)領(lǐng)先地；新加坡伊頓國(guó)際教育集團(tuán)(前身為新加坡伊頓國(guó)際學(xué)校)于1995年3月12日經(jīng)由新加坡教育部批準(zhǔn)正式成立，是歐洲國(guó)際學(xué)校協(xié)會(huì)（European Council of International School）的正式成員。

在新加坡，伊頓擁有十家國(guó)際學(xué)校，學(xué)生總數(shù)超過(guò)2000名，分別來(lái)自40多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。伊頓同時(shí)也擁有自己的教師培訓(xùn)中心和課程研發(fā)中心。中心不僅為伊頓內(nèi)部的教師培訓(xùn)和教學(xué)研發(fā)提供服務(wù)，同時(shí)也是新加坡國(guó)家教育部指定的教師培訓(xùn)中心，承擔(dān)著培養(yǎng)和培訓(xùn)新加坡國(guó)立和私立學(xué)校教師的任務(wù)。

新加坡伊頓國(guó)際學(xué)校招生條件

新加坡國(guó)際學(xué)校與政府學(xué)校學(xué)位名額受教育部限制不一樣，國(guó)際學(xué)校擁有自主招生的權(quán)利，因此學(xué)位受限較小。一般在材料充備無(wú)誤的情況下，學(xué)位都不會(huì)有問(wèn)題。此外，新加坡國(guó)際學(xué)校入學(xué)不受時(shí)間限制，高年級(jí)學(xué)生只需參加學(xué)校的一個(gè)入學(xué)考試，這個(gè)考試通常都會(huì)比較簡(jiǎn)單，再由學(xué)校評(píng)估你可入讀的年級(jí)，可隨時(shí)插班入讀。

學(xué)校全年滾動(dòng)招生，在名額空缺的情況，隨時(shí)入學(xué)。

小學(xué)階段：學(xué)生會(huì)進(jìn)行英文水平測(cè)試，來(lái)確定其英文程度，安排對(duì)應(yīng)的英文課程。

中學(xué)階段：G6至G10年級(jí)的學(xué)生，將需要校內(nèi)英文測(cè)試與面試來(lái)確定是否錄取。

高中階段：G11年級(jí)的學(xué)生需要進(jìn)行校內(nèi)測(cè)試和面試,其英文水平需近乎達(dá)到母語(yǔ)狀態(tài)。

新加坡伊頓國(guó)際學(xué)校學(xué)年設(shè)置

伊頓國(guó)際學(xué)校每年從8月到次年6月為一個(gè)學(xué)年。每個(gè)學(xué)年分為4個(gè)學(xué)段；

第一學(xué)段為8月中旬至10月上旬，

第二學(xué)段段10月中旬至12月中旬，

第三學(xué)段為1月上旬至3月下旬，

第四學(xué)段為4月上旬至6月中旬。

新加坡伊頓國(guó)際學(xué)校教學(xué)制度

新加坡伊頓國(guó)際學(xué)校提供的是國(guó)際化教育，注重學(xué)生均衡發(fā)展。新加坡伊頓國(guó)際學(xué)校的學(xué)制和國(guó)內(nèi)一樣，小學(xué)六年，初中三年，高中三年。該校旨在提供以探究為基礎(chǔ)的教學(xué)，鼓勵(lì)學(xué)生成為具有批判精神的思考家。該校還提供普通話、日語(yǔ)和法語(yǔ)教學(xué)，學(xué)生可憑自己的意愿選擇學(xué)習(xí)。學(xué)校課程受啟發(fā)于著名的意大利城市瑞吉?dú)W教育體系，在此基礎(chǔ)上自主研發(fā)了一套獨(dú)有的“探索-思考-學(xué)習(xí)”教育。