馬六甲馬來西亞技術(shù)大學(xué)博士申請要求，學(xué)生是正規(guī)大學(xué)的本科畢業(yè)生，取得學(xué)士學(xué)位和學(xué)位證，在校平均成績70分以上，GPA2.5以上，雅思6.0分以上，語言成績不達(dá)標(biāo)或者沒有的學(xué)生需先通過語言密集英語課程；馬六甲大學(xué)的博士專業(yè)有電氣工程、制造工程、信息與通訊科學(xué)、技術(shù)管理與創(chuàng)新研究等。

馬來西亞馬六甲大學(xué)怎么樣

馬六甲馬來西亞技術(shù)大學(xué)博士條件

（一）學(xué)術(shù)要求

1.具有UTeM大學(xué)或任何受UTeM大學(xué)教務(wù)委員會承認(rèn)的高等教育機(jī)構(gòu)的碩士學(xué)位，或任何受承認(rèn)同等于碩士學(xué)位的資格，或受UTeM大學(xué)教務(wù)委員會承認(rèn)的相關(guān)資格和經(jīng)驗(yàn)。

2.開題報(bào)告：頁數(shù)至少15頁。

（二）語言要求

1.雅思5.0,或托福PBT550,或馬來西亞的大學(xué)英語水平鑒定考試四級。

注:申請人在申請時(shí)若無法提供上述有效成績,大學(xué)可以有條件錄取,于抵達(dá)馬六甲馬來西亞技術(shù)大學(xué)時(shí)須參加大學(xué)舉辦的英語水平測試,成績良好者,大學(xué)允許同時(shí)修讀MUET英語備考課程（AE）及博士學(xué)位課程。AE有三個(gè)等級,每級為時(shí)3個(gè)月,每年兩次開學(xué)。

馬六甲馬來西亞技術(shù)大學(xué)排名

2024QS馬六甲國民技術(shù)大學(xué)：1001-1200區(qū)間！

馬六甲馬來西亞技術(shù)大學(xué)（Universiti Teknikal Malaysia Melaka，簡稱為UTeM）建于2000年，是馬來西亞第十四所公立高校，也是馬來西亞第一所技術(shù)公立大學(xué)；在技術(shù)教育中以其“實(shí)踐及應(yīng)用為中心”的教學(xué)法而領(lǐng)先；在技術(shù)領(lǐng)域擁有優(yōu)勢——即工程、IT和管理技術(shù)。

馬六甲馬來西亞技術(shù)大學(xué)擁有八個(gè)學(xué)院、一個(gè)研究所、一個(gè)語言中心，提供工程類、信息通信技術(shù)和管理學(xué)科的專業(yè)教育。

馬六甲馬來西亞技術(shù)大學(xué)院系

馬六甲馬來西亞技術(shù)大學(xué)擁有八個(gè)學(xué)院、一個(gè)研究所、一個(gè)語言中心，提供工程類、信息通信技術(shù)和管理學(xué)科的專業(yè)教育。

分別是電氣工程學(xué)院、電子學(xué)和計(jì)算機(jī)工程學(xué)院、機(jī)械工程學(xué)院、制造工程學(xué)院、信息與通信技術(shù)學(xué)院、技術(shù)管理和技術(shù)創(chuàng)新學(xué)院、機(jī)械制造工程技術(shù)學(xué)院、電氣與電子工程技術(shù)學(xué)院，以及技術(shù)管理和創(chuàng)業(yè)研究院；

提供語言、學(xué)士學(xué)位、碩士學(xué)位和博士學(xué)位等層次的學(xué)術(shù)課程教育。

馬六甲馬來西亞技術(shù)大學(xué)博士優(yōu)勢

方式靈活：首家面向多國多院校構(gòu)建學(xué)分累計(jì)、轉(zhuǎn)換與評價(jià)的在線學(xué)習(xí)平臺。直播與錄播相結(jié)合，線上與線下相結(jié)合，混合式的學(xué)習(xí)方式，“隨機(jī)性，碎片化”，方便、靈活。

路徑便利：創(chuàng)新學(xué)習(xí)路徑，“零存整取、互通互兌”。學(xué)生可以“先擇校，后學(xué)習(xí)”或者“先學(xué)習(xí)，后擇�！�。平臺有完善的數(shù)字化輔助學(xué)習(xí)系統(tǒng)。

性價(jià)比高：國際項(xiàng)目均有高性價(jià)比：打破傳統(tǒng)教育模式，改變產(chǎn)業(yè)鏈結(jié)構(gòu)，通過項(xiàng)目獨(dú)家或與院校共建中國中心等形式，去掉中間環(huán)節(jié)，降低成本，惠及同學(xué)。

學(xué)分互認(rèn)：完善學(xué)分的有效性和可靠性;學(xué)習(xí)過程的可追溯、完善的評價(jià)體系及高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)術(shù)管理被多所簽約國際院校認(rèn)可。

實(shí)戰(zhàn)教學(xué)：學(xué)習(xí)是為了更好的出發(fā)，面向企業(yè)在職管理者，創(chuàng)新學(xué)習(xí)管理與學(xué)科認(rèn)證方式;國際課程與本土化營理相結(jié)合;主修課程與第二課堂相結(jié)合;理論與實(shí)戰(zhàn)相結(jié)合。