新加坡AEIS考試成績的公布時間因年級而異。對于小二至小五及中二至中三的年級，成績于2023年12月13日（周三）上午8:30開始公布，至2023年12月17日（周日）下午11:59結(jié)束。對于中一的年級，成績公布時間是從2023年12月21日（周四）開始，至2023年12月26日（周二）。

新加坡aeis考試培訓(xùn)班

新加坡AEIS考試培訓(xùn)班旨在幫助學(xué)生充分準(zhǔn)備AEIS考試，課程內(nèi)容覆蓋考試要點，提供課后作業(yè)反饋。授課形式包括名師團隊的遠程授課，培訓(xùn)周期靈活，可以根據(jù)學(xué)生的需求進行調(diào)整。此外，培訓(xùn)班還提供虛擬教室等學(xué)習(xí)工具，方便學(xué)生隨時隨地學(xué)習(xí)。AEIS考試每年在2月和9月舉行，培訓(xùn)班會針對考試內(nèi)容進行系統(tǒng)性的輔導(dǎo)。

新加坡aeis考試條件

新加坡AEIS考試條件要求學(xué)生報名考試當(dāng)年1月1日滿7周歲至16周歲之間，且達到年齡要求的中國學(xué)生都可以報名參加考試。該考試由新加坡教育部推出，通常在每年的9月或10月進行，考試成績在12月份公布。若未通過AEIS考試，學(xué)生還可選擇參加第二年的S-AEIS考試，通過的學(xué)生將在第二年的6月份入學(xué)�？荚嚳颇堪�括數(shù)學(xué)和英文，考試時長根據(jù)年級不同而有所差異。

新加坡aeis考試時間

新加坡AEIS考試是由新加坡教育部專為有意申請就讀新加坡政府中小學(xué)的國際學(xué)生統(tǒng)一組織與安排的入學(xué)考試。該考試每年有兩次，分別在9月和次年2月。其中，9月的考試通過者將在次年1月份入學(xué)，而2月的S-AEIS考試（即入學(xué)補充考試）通過者將在5月中旬或者6月底插入政府中小學(xué)就讀。

新加坡小學(xué)申請條件

對于6周歲以上的學(xué)生，可以直接申請新加坡政府小學(xué)一年級，無需參加考試。如果學(xué)生希望插班進入小學(xué)二年級至五年級，則需要參加新加坡國際學(xué)生入學(xué)考試（AEIS），并憑借考試成績插班進入相應(yīng)年級。外國學(xué)生無法申請新加坡政府小學(xué)六年級，只能降級到小學(xué)五年級。此外，新加坡公立小學(xué)為六年制，小學(xué)一年級到四年級為基礎(chǔ)教育階段，所有課程為必修課。

新加坡小學(xué)申請材料

新加坡小學(xué)的申請材料包括小學(xué)在讀證明、小學(xué)在讀成績單以及申請人護照第一頁和最后一頁的復(fù)印件。這些材料需要提供復(fù)印件或掃描件。審核通過后，需要支付注冊費到學(xué)校賬戶。大約一到兩周后，會收到學(xué)校的錄取通知。接下來，還需要準(zhǔn)備辦理簽證的材料，如出生證明、成績單和在讀證明的公證書，以及護照照片、銀行存款證明和父母職業(yè)證明等。

新加坡中學(xué)申請條件

1. 年齡要求不低于11周歲。

2. 需要參加新加坡AEIS考試，并取得合格證明才能就讀新加坡初中。

3. 對于學(xué)習(xí)成績，需要每門科目的分數(shù)在80分以上，且不能偏科。

4. 語言成績方面，雖然沒有明確規(guī)定英語等級，但申請者至少需要能夠進行基礎(chǔ)的英語交流。

新加坡中學(xué)申請材料

新加坡中學(xué)申請材料通常包括學(xué)生的個人信息表、最近一年的成績單、推薦信、語言成績證明（如雅思或托福成績）、護照復(fù)印件和出生證明等。此外，還需要填寫新加坡學(xué)校的申請表，并支付相應(yīng)的申請費用。

新加坡小學(xué)學(xué)制

新加坡的小學(xué)學(xué)制通常為六年，分為四個年級階段：一年級至二年級為低年級段，三年級至四年級為中年級段，五年級為高年級的初級階段，六年級為高年級的高級階段。在小學(xué)階段，學(xué)生主要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會科學(xué)、英語、母語（如華語、馬來語或泰米爾語）等基礎(chǔ)學(xué)科，同時還會參與各種課外活動和體育運動，以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。

新加坡國際學(xué)校優(yōu)勢

新加坡國際學(xué)校具有多重優(yōu)勢。首先，其IB成績?nèi)�球領(lǐng)先，教學(xué)質(zhì)量高。其次，學(xué)校提供多元化的選擇和較低的入學(xué)難度，適應(yīng)不同學(xué)生的需求。此外，學(xué)校擁有高端的教學(xué)設(shè)施和強大的師資力量，保證教育質(zhì)量。課程設(shè)置豐富多樣，注重培養(yǎng)學(xué)生的潛力。最后，新加坡國際學(xué)校國際化氛圍濃厚，語言環(huán)境優(yōu)越，有助于提升學(xué)生的國際視野和語言能力。