泰國(guó)研究生留學(xué)費(fèi)用大約需要8-15萬(wàn)元人民幣，生活費(fèi)大約3-5萬(wàn)元人民幣。申請(qǐng)?zhí)﹪?guó)研究生的學(xué)生需是正規(guī)大學(xué)本科畢業(yè)生，持有相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)位證和畢業(yè)證，在校平均成績(jī)70分以上，雅思6.0分以上。院校推薦：泰國(guó)易三倉(cāng)大學(xué)、泰國(guó)博仁大學(xué)、泰國(guó)曼谷大學(xué)。

2026泰國(guó)研究生申請(qǐng)

環(huán)外留學(xué)專(zhuān)注東南亞留學(xué)數(shù)十年，已成功幫助20000多名學(xué)生成功奔赴新加坡、馬來(lái)西亞、泰國(guó)等國(guó)家500余所院校留學(xué)。2019年，環(huán)外海外控股有限公司在新加坡濱海金融中心成立，為新加坡留學(xué)生提供境外全流程服務(wù)：轉(zhuǎn)學(xué)、升學(xué)及背景提升及就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)；境外接機(jī)、住宿安排、監(jiān)護(hù)人輔導(dǎo)及軟技能培養(yǎng)等陪伴式服務(wù)。

泰國(guó)研究生留學(xué)費(fèi)用

泰國(guó)公立大學(xué)研究生學(xué)費(fèi)每年大約在4萬(wàn)到6萬(wàn)元人民幣之間，私立大學(xué)則多在5萬(wàn)到10萬(wàn)元人民幣之間，部分知名或特色專(zhuān)業(yè)如商科可能更高。此外，生活費(fèi)每年大約需要3萬(wàn)到5萬(wàn)元人民幣，包括住宿、餐飲、交通和娛樂(lè)等費(fèi)用。綜合來(lái)看，泰國(guó)留學(xué)研究生一年的總費(fèi)用大約在7萬(wàn)到15萬(wàn)元人民幣之間。

泰國(guó)研究生留學(xué)院校推薦

1.曼谷大學(xué)：曼谷大學(xué)創(chuàng)建于1962年，是一所實(shí)力強(qiáng)勁的私立大學(xué)，也是目前泰國(guó)成立最早、最有名氣、規(guī)模最大的私立大學(xué)之一。目前學(xué)校擁有了一支世界各國(guó)專(zhuān)家、學(xué)者組成的高水平教師隊(duì)伍，并與國(guó)外其他著名高等學(xué)府進(jìn)行了包括課程設(shè)置、教授互換交流、教材支援及聯(lián)合辦學(xué)等方面的交流與合作。

2.泰國(guó)博仁大學(xué)：泰國(guó)博仁大學(xué)是一所泰國(guó)國(guó)家級(jí)優(yōu)秀的私立高等學(xué)府,是由SawaiSudhipitak博士和SananKetudat先生于1968年5月30日共同創(chuàng)建。泰國(guó)博仁大學(xué)前身為“博仁學(xué)院”,經(jīng)過(guò)40多年的不斷努力發(fā)展,現(xiàn)已成為泰國(guó)重點(diǎn)綜合性大學(xué)之一。

3.易三倉(cāng)大學(xué)：著名的ABAC大學(xué)又名易三倉(cāng)大學(xué)是一所具有現(xiàn)代化管理水平的綜合性大學(xué)。是全球享有盛譽(yù)的高等學(xué)府，它的歷史悠久，其創(chuàng)立時(shí)間可以追溯到20世紀(jì)初。1901年，法國(guó)傳教士圣·蓋博瑞來(lái)到泰國(guó)創(chuàng)立了這所教會(huì)學(xué)校，宣揚(yáng)對(duì)知識(shí)和美德的不懈追求。

泰國(guó)留學(xué)優(yōu)勢(shì)

1、泰國(guó)的教育體系非常完善，從本科可以一直讀到博士，而且無(wú)論是公立還是私立都很重視國(guó)際化教育。在泰國(guó)的學(xué)校內(nèi)，中國(guó)留學(xué)生的數(shù)量在逐年的增長(zhǎng)，大家能夠在一個(gè)比較包容的環(huán)境下學(xué)習(xí)。

2、泰國(guó)的種族歧視現(xiàn)象比較少見(jiàn)，我們?cè)谔﹪?guó)一般不會(huì)遇到種族歧視問(wèn)題。泰國(guó)人信奉佛教的比較多，一般性格都是慢吞吞的，不太會(huì)和人發(fā)生沖突，所以留學(xué)生去泰國(guó)生活，比較安全。當(dāng)然大家在得到善意的同時(shí)，也應(yīng)該保持對(duì)外界的友好態(tài)度，這樣才能夠讓社交的氛圍變得更加融洽。

3、教學(xué)參考的是歐美體系，這也是目前比較受歡迎的模式，可以在保證學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的情況下，激發(fā)個(gè)人的潛力，幫助大家更好更快的實(shí)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)，這其實(shí)要比填鴨式的模式更好。而且學(xué)生和老師之間的交流，也會(huì)比較平等，不再是冰冷的教與學(xué)，而是像朋友一樣進(jìn)行友好的交流，這樣大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候不會(huì)有很深的隔閡，可以更有助于自己的能力提升。