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馬來(lái)亞大學(xué)牙科學(xué)學(xué)費(fèi)

馬來(lái)亞大學(xué)牙科本科階段,牙科學(xué)士學(xué)費(fèi)約在655,000馬幣(約合人民幣113萬(wàn)元),學(xué)制為5年,碩士階段,牙科科學(xué)碩士(研究型)學(xué)費(fèi)為35,800馬幣,社區(qū)口腔衛(wèi)生碩士(授課型)學(xué)費(fèi)約141,700馬幣,臨床牙科碩士(如正畸學(xué)、口腔頜面外科等)學(xué)費(fèi)約219,600-220,300馬幣,博士階段,牙科公共衛(wèi)生博士學(xué)費(fèi)約425,100馬幣,哲學(xué)博士(牙醫(yī)學(xué))學(xué)費(fèi)約77,400馬幣。

馬來(lái)亞大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)

環(huán)外留學(xué)專注于馬來(lái)西亞市場(chǎng)超10年,與馬來(lái)亞大學(xué)、馬來(lái)西亞國(guó)立大學(xué)、博特拉大學(xué)等QS排名前200的頂尖大學(xué)保持長(zhǎng)期合作,與泰萊大學(xué)、思特雅大學(xué)、英迪國(guó)際大學(xué)等頭部私立大學(xué)保持友好溝通。環(huán)外留學(xué)擁有馬來(lái)西亞頂尖大學(xué)前沿招生資訊,為學(xué)生的留學(xué)之路保駕護(hù)航!

馬來(lái)亞大學(xué)牙科學(xué)課程

本科課程

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)階段(前2年)

學(xué)習(xí)口腔生物學(xué)、生物化學(xué)、人體解剖學(xué)、生理學(xué)等基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)課程,為后續(xù)專業(yè)學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。

與醫(yī)學(xué)院聯(lián)合教學(xué),確保教學(xué)質(zhì)量。

早期接觸臨床牙科實(shí)踐,初步建立專業(yè)認(rèn)知。

臨床實(shí)踐階段(后3年)

涵蓋牙髓病學(xué)、牙周病學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)等細(xì)分領(lǐng)域,通過(guò)真實(shí)病例鍛煉臨床技能。

完成通用課程,如IT技能、溝通技巧、職業(yè)道德等,培養(yǎng)綜合素養(yǎng)。

碩士課程

研究型碩士:學(xué)制1-2年,涵蓋基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、社區(qū)牙科、保守牙科、修復(fù)牙科、牙科材料科學(xué)、牙齒矯正、口腔頜面外科等方向。

臨床碩士:學(xué)制3-4年,如臨床牙科碩士(口腔醫(yī)學(xué)與口腔病理學(xué)、修復(fù)保守牙科學(xué)、口腔頜面外科等),注重臨床實(shí)踐與專業(yè)技能提升。

博士課程

學(xué)制3年,培養(yǎng)獨(dú)立科研能力,研究方向包括口腔生物學(xué)、口腔腫瘤學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、口腔病理學(xué)等,需完成前沿性研究課題。

馬來(lái)亞大學(xué)牙科學(xué)條件

本科申請(qǐng)條件

學(xué)術(shù)要求

高中畢業(yè)或同等學(xué)歷,高中三年六個(gè)學(xué)期成績(jī)需達(dá)到80%及以上,部分學(xué)院可能要求更高(如90%及以上)。

若持有認(rèn)可機(jī)構(gòu)頒發(fā)的文憑,CGPA需至少達(dá)到3.0分。

語(yǔ)言要求

雅思總分需達(dá)到6.0分;托福、PTE等其他英語(yǔ)水平考試成績(jī)也受認(rèn)可。

其他要求

可能需參加面試,部分專業(yè)還需提交個(gè)人陳述、推薦信等材料。

碩士申請(qǐng)條件

學(xué)術(shù)要求

本科相關(guān)專業(yè)畢業(yè),CGPA達(dá)到3.0以上。

若跨專業(yè)申請(qǐng),需提交高質(zhì)量的研究計(jì)劃。

語(yǔ)言要求

雅思6.0分或托福80分以上。

馬來(lái)亞大學(xué)牙科學(xué)就業(yè)

醫(yī)療機(jī)構(gòu)

醫(yī)院口腔科:可在大型綜合醫(yī)院或?qū)I(yè)口腔醫(yī)院擔(dān)任口腔醫(yī)生,負(fù)責(zé)各類口腔疾病的診斷、治療和預(yù)防工作,如牙體牙髓病、牙周病、口腔頜面外科手術(shù)等。

私人牙科診所:憑借專業(yè)技能在私人診所工作,提供常規(guī)牙科服務(wù)(如洗牙、補(bǔ)牙、拔牙等),積累臨床經(jīng)驗(yàn)后可獨(dú)立開設(shè)診所。

學(xué)術(shù)與科研

高校教師:在醫(yī)學(xué)院;蚩蒲袡C(jī)構(gòu)從事口腔醫(yī)學(xué)教學(xué)工作,培養(yǎng)下一代牙科專業(yè)人才。

科研工作者:參與口腔疾病的基礎(chǔ)研究和臨床試驗(yàn),推動(dòng)口腔醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的技術(shù)創(chuàng)新和發(fā)展。

公共衛(wèi)生領(lǐng)域

政府衛(wèi)生部門:參與社區(qū)口腔健康項(xiàng)目,制定口腔疾病預(yù)防策略,開展口腔健康教育和篩查工作。

非政府組織:為弱勢(shì)群體提供口腔保健服務(wù),促進(jìn)口腔健康的公平性。

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