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馬來(lái)亞大學(xué)tesol學(xué)費(fèi)

馬來(lái)亞大學(xué)tesol本科(英語(yǔ)作為第二語(yǔ)言教學(xué)教育學(xué)士)學(xué)費(fèi)為75,100馬幣,學(xué)制為8+1學(xué)期,tesol碩士(英語(yǔ)作為第二語(yǔ)言教育碩士)學(xué)費(fèi)為50,000馬幣,屬于授課型碩士,學(xué)制為3年,隸屬于馬來(lái)亞大學(xué)的教育學(xué)院,tesol專(zhuān)業(yè)旨在培養(yǎng)學(xué)生們的英語(yǔ)教學(xué)能力,涵蓋了英語(yǔ)的語(yǔ)法、聽(tīng)力、口語(yǔ)等技能的提升。

馬來(lái)亞大學(xué)的雅思要求

環(huán)外留學(xué)成立于2012年,是國(guó)內(nèi)早一批創(chuàng)新型互聯(lián)網(wǎng)+留學(xué)多對(duì)一服務(wù)機(jī)構(gòu)。環(huán)外留學(xué)專(zhuān)注于東南亞留學(xué)市場(chǎng),尤其是新加坡、馬來(lái)西亞和泰國(guó)頂尖高校申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富。學(xué)員口碑方面,知乎、小紅書(shū)、抖音等平臺(tái)滿意度達(dá)99%,提供的保姆式陪伴服務(wù)更是深受好評(píng)!

馬來(lái)亞大學(xué)tesol本科

該計(jì)劃始于1989年,旨在為中學(xué)英語(yǔ)教師提供學(xué)術(shù)準(zhǔn)備和專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。該課程將英語(yǔ)語(yǔ)言技能和英語(yǔ)文學(xué)與專(zhuān)業(yè)部分相結(jié)合,強(qiáng)調(diào)教育知識(shí)和課堂教學(xué)實(shí)踐。

該課程由馬來(lái)西亞資格認(rèn)證機(jī)構(gòu)(MQA/SWA11277)認(rèn)證,并符合教育課程標(biāo)準(zhǔn)

課程時(shí)間:8個(gè)學(xué)期和1個(gè)特別學(xué)期

開(kāi)始日期:10月和3月

費(fèi)用:RM67,400

課程類(lèi)型:課程作業(yè)

申請(qǐng)要求

學(xué)術(shù)要求:

全國(guó)高中畢業(yè)證書(shū)(或同等學(xué)歷),成績(jī)?cè)?0%及以上;

獲得認(rèn)可院校頒發(fā)的文憑,平均績(jī)點(diǎn)不低于3.00

申請(qǐng)人在獲有關(guān)院系接納前,可能須接受個(gè)別遴選課程的面試。

語(yǔ)言要求:

(1)托福網(wǎng)考513分(紙筆考試183分/機(jī)考65分)且口語(yǔ)部分18分

(2)雅思學(xué)術(shù)類(lèi)且口語(yǔ)部分5.5分

(3)MUET分?jǐn)?shù)大于

(4)PTE學(xué)術(shù)英語(yǔ)考試42分

(5)劍橋英語(yǔ):第一級(jí)(FCE)C級(jí)以上

需要面試

馬來(lái)亞大學(xué)tesol碩士

該課程將培養(yǎng)出充滿活力、善于反思和創(chuàng)新的畢業(yè)生,他們能夠運(yùn)用自己的教學(xué)知識(shí)、教育理論和研究來(lái)解決與教育領(lǐng)域相關(guān)的問(wèn)題。

課程時(shí)間:2個(gè)普通學(xué)期和1個(gè)特殊學(xué)期

開(kāi)課日期:10月

費(fèi)用:RM 30,600

課程類(lèi)型:課程作業(yè)

申請(qǐng)要求

學(xué)術(shù)要求:

教育學(xué)士學(xué)位,平均績(jī)點(diǎn)不低于3.00或在TESL/TESOL/TEFL領(lǐng)域具有同等學(xué)歷;

非語(yǔ)言教育相關(guān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)士學(xué)位,CGPA不低于3.00或同等學(xué)歷;

語(yǔ)言要求:

國(guó)際考生修讀課程和/或用英語(yǔ)撰寫(xiě)論文/學(xué)位論文的入學(xué)要求:

i.雅思(學(xué)術(shù)類(lèi))成績(jī)達(dá)到6分;或

ii.托福紙筆考總分550分,或網(wǎng)考總分80分,或機(jī)考總分213分。

馬來(lái)亞大學(xué)tesol優(yōu)勢(shì)

課程質(zhì)量與認(rèn)證

課程對(duì)標(biāo)劍橋CELTA認(rèn)證體系,注重理論與實(shí)踐結(jié)合,涵蓋語(yǔ)言學(xué)理論、教學(xué)方法、課堂實(shí)踐等內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和教學(xué)創(chuàng)新能力。

學(xué)術(shù)聲譽(yù)與排名

馬來(lái)亞大學(xué)常年穩(wěn)居QS世界大學(xué)排名前100,教育學(xué)院是其“金字招牌”,TESOL專(zhuān)業(yè)在東南亞地區(qū)認(rèn)可度高,畢業(yè)生受英國(guó)G5院校、香港大學(xué)等頂尖學(xué)府青睞。

就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力

畢業(yè)生可進(jìn)入國(guó)際學(xué)校、英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)任教,或從事教育管理、課程開(kāi)發(fā)等工作。部分學(xué)生憑借該專(zhuān)業(yè)背景成功申請(qǐng)到香港中文大學(xué)等高校的TESOL碩士項(xiàng)目,為升學(xué)和職業(yè)發(fā)展提供跳板。

國(guó)際化視野

課程注重跨文化教學(xué),幫助學(xué)生了解不同文化背景下的英語(yǔ)教學(xué)需求,培養(yǎng)全球化視野和跨文化溝通能力,適合有國(guó)際教育或文化交流需求的學(xué)生。

實(shí)踐機(jī)會(huì)

部分課程包含實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),學(xué)生有機(jī)會(huì)在馬來(lái)西亞或國(guó)際學(xué)校進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐,積累實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提升教學(xué)技能。

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