課程介紹

幼兒園階段

ISKL幼兒方案以兒童的發(fā)展為基礎(chǔ)。培養(yǎng)社會、情感、認知、身體和創(chuàng)造性技能，支持學生成為終身學習者。

幼兒研究表明，玩耍對孩子的學習和發(fā)展至關(guān)重要。有目的的游戲更有助于學習，激發(fā)創(chuàng)造力，鼓勵想象力。學校為學生提供廣泛的積極的學習機會。兒童通過練習適合發(fā)展的技能、選擇個人學習以及通過與同齡人和成年人的健康關(guān)系來傳達他們的理解，來建立他們對自己、他人和周圍的世界的了解。

ISKL幼兒教師和教職員工致力于為學習者提供卓越的教育，學校重視與家長的伙伴關(guān)系以及學校與家庭之間的聯(lián)系，這為終身學習積累了堅實的基礎(chǔ)。

小學階段(1-5年級)

學校充滿活力的學習社區(qū)致力于在溫暖和關(guān)懷的環(huán)境中滿足所有學生的需求。學�；�于標準的課程使學生能夠創(chuàng)造性地思考、批判性推理、有效溝通、建設(shè)性合作、道德的生活和熱情的學習。

中學階段(6-8年級)

中學課程提供優(yōu)質(zhì)的學術(shù)和社會體驗。所有學生都要參加豐富的課程，包括必修課程、為期一年的選修課、必修的三個月課程(或輪換課程)和三個月的選修課。所有年級必修課程包括數(shù)學、科學、人文和體育以及世界語言。為期一年的選修課程包括樂隊、合唱團、弦樂等。

高中階段(9-12年級)

多年來，ISKL通過平衡的學術(shù)卓越成績和包容的社區(qū)，建立了廣泛的國際聲譽。在高中，學校為非常多樣化的學生團體提供參與和取得成功的機會。

ISKL高中為學生提供獨特的教育體驗，提供具有挑戰(zhàn)性的學術(shù)課程和課外機會，旨在滿足來自不同文化背景的學生的具體需求、興趣、才能和愿望。ISKL高中課程的特點是質(zhì)量、選擇和靈活性。ISKL在提供廣泛的高質(zhì)量學術(shù)途徑方面獨樹一幟，使每個學習者都能選擇最適合其能力、興趣和愿望的課程。學習的重點是培養(yǎng)面向未來的技能：批判性思維和分析、解決問題、協(xié)作和研究技術(shù)的應(yīng)用。

11和12年級的學生有兩個選擇：IBDP國際文憑課程和Pursuits Program計劃。Pursuits Program計劃，讓學生有機會創(chuàng)建自己的學習計劃，并深入到一個重點領(lǐng)域，如全球問題或工程與設(shè)計。

留學費用

學校優(yōu)勢

80%以上為國際學生且來自63個不同國家

75%以上的師資團隊擁有碩士或博士學位

93%的教師有9年以上教齡

部分優(yōu)秀畢業(yè)生收到美國哈佛、英國劍橋大學錄取

2021年IBDP文憑考生平均37.1分,滿分為45分(全球平均33.02分)

2021年IBDP合格率98%(全球平均88.96%)

10人獲得滿分45分，8人獲得44分，36.8%考生獲得40分以上