如果學(xué)生年齡滿7周歲，可以不需要考試直接進(jìn)入新加坡公立小學(xué)一年級，學(xué)生想要申請新加坡小學(xué)二至五年級，需要學(xué)生參加新加坡aeis考試，憑借考試成績可以進(jìn)入新加坡公立小學(xué)二至五年級。新加坡小學(xué)推薦：新加坡南華小學(xué)、新加坡英華小學(xué)、新加坡圣希爾達(dá)小學(xué)。

新加坡小學(xué)留學(xué)一年費(fèi)用多少

環(huán)外留學(xué)作為東南亞頂尖留學(xué)機(jī)構(gòu)之一，以“個性化規(guī)劃、全程陪伴”為核心理念，數(shù)十年來為東南亞服務(wù)超過50000學(xué)生，對東南亞市場留學(xué)數(shù)量有一定的影響力。環(huán)外留學(xué)為學(xué)生提供從語言輔導(dǎo)、選校定位、文書撰寫、簽證指導(dǎo)到入學(xué)生活的一站式服務(wù)。

新加坡aeis考試預(yù)備班推薦

新加坡JE教育學(xué)院aeis預(yù)備班

新加坡JE教育學(xué)院aeis預(yù)備班隸屬專業(yè)：預(yù)備班類-中小學(xué)預(yù)備班，課程等級：預(yù)備班，頒發(fā)證書：由新加坡JE教育學(xué)院頒發(fā)，學(xué)制：6個月，報學(xué)費(fèi)總計：5400新幣。

新加坡SSTC學(xué)院aeis預(yù)備班

新加坡SSTC學(xué)院aeis預(yù)備班隸屬專業(yè)：預(yù)備班類-中小學(xué)預(yù)備班，課程等級：預(yù)備班，頒發(fā)證書：由新加坡SSTC學(xué)院頒發(fā)，學(xué)制：6個月，開課時間：1月、4月、6月、10月，學(xué)費(fèi)總計：8456.89新幣

新加坡小學(xué)教育優(yōu)勢

新加坡小學(xué)教育非常優(yōu)秀，而且已經(jīng)超過英、美、澳等西方國家，所以很多中國父母會選擇將小孩送往新加坡學(xué)習(xí)。新加坡小學(xué)教學(xué)制度有利于學(xué)生的身心健康發(fā)展，而且重視雙語教學(xué)和科學(xué)教育，其教育主要是教導(dǎo)學(xué)生掌握數(shù)學(xué)的技巧與方法尤其出色，不少外國學(xué)校都借鑒新加坡的教學(xué)方法。新加坡是世界上極少數(shù)積極推崇英語和華語的雙語國家，學(xué)生自幼能同時接受到與世界接軌的英式教育和中華文化的傳統(tǒng)教育。

新加坡小學(xué)重視雙語教學(xué)，學(xué)生學(xué)習(xí)國際教育的同時還能接觸中國傳統(tǒng)文化，可以不忘民族之本。新加坡小學(xué)重視科學(xué)教育，小學(xué)將科學(xué)與英語、母語、數(shù)學(xué)并列為四大考試科目，科學(xué)教育不流于形式，重在培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和科學(xué)技能。新加坡小學(xué)采用分流教育，因材施教。除此之外，新加坡小學(xué)學(xué)費(fèi)很低，還可以申請陪讀。

新加坡小學(xué)推薦

新加坡南華小學(xué)

新加坡南華小學(xué)是一所有九十年歷史的小學(xué)校，學(xué)校奉行的是有教無類、因材施教和求知識學(xué)做人。學(xué)校的價值觀：卓越、關(guān)懷、廉潔、協(xié)作、熱誠。學(xué)校的校訓(xùn)“忠孝仁義禮愛廉恥”。對學(xué)生的要求：廣闊視野、走出課堂、抓緊每個學(xué)習(xí)機(jī)會、增值教育、全新體驗、整體體驗。其中的“增值教育”并不是我起初理解的那種對知識的增值，而是著眼于學(xué)生并不是什么都不懂，來學(xué)校學(xué)習(xí)僅僅是一種對自身的知識的增值。

新加坡英華小學(xué)

新加坡英華小學(xué)擁有一支能力出色的教師隊伍，重視學(xué)生的智力發(fā)展(認(rèn)知領(lǐng)域)和品格培養(yǎng)(情感與社交領(lǐng)域)，旨在通過強(qiáng)化課程，實現(xiàn)以下目標(biāo)：開發(fā)學(xué)生的智力和更高層次的思維能力；激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力；培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的態(tài)度；樹立個人志向；培養(yǎng)強(qiáng)烈的社會責(zé)任感，報效祖國，奉獻(xiàn)社會；培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的道德觀和品質(zhì)。

新加坡圣希爾達(dá)小學(xué)

新加坡圣希爾達(dá)小學(xué)近年來制定“學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力”框架，讓學(xué)生從小一開始進(jìn)行這方面培訓(xùn)，以在六年后具備全套技能。低年級的培訓(xùn)方式以課程和工作坊為主，高年級的則包括露營和戶外活動，甚至是出國計劃。為確保每個學(xué)生都有機(jī)會當(dāng)領(lǐng)袖，每班每個學(xué)期都換班長和組長。學(xué)校也把小二生與小一生配對，讓年輕領(lǐng)袖帶領(lǐng)新生熟悉學(xué)校環(huán)境。