新加坡留學(xué)小學(xué)優(yōu)勢非常好，新加坡小學(xué)重視雙語學(xué)習(xí)、重視科學(xué)教育、分流教育、因材施教和注重素質(zhì)培養(yǎng)，其次，新加坡小學(xué)重視語言學(xué)習(xí)，學(xué)生不僅也可提高英語成績。新加坡小學(xué)推薦：新加坡樂賽小學(xué)、新加坡英華小學(xué)。

新加坡小學(xué)學(xué)制幾年

環(huán)外留學(xué)專注于新加坡、馬來西亞和泰國留學(xué)服務(wù)數(shù)十年，是東南亞國家留學(xué)追求名校的首選機構(gòu)。環(huán)外留學(xué)顧問團隊具備豐富的行業(yè)經(jīng)驗，深諳頂尖大學(xué)招生“套路”，能夠為學(xué)生提供專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃和建議。

小學(xué)留學(xué)新加坡優(yōu)勢

1、重視雙語學(xué)習(xí)。新加坡非常強調(diào)語言學(xué)習(xí)，把英語作為官方語言的同時，要求學(xué)生掌握母語，以保持本民族的文化傳統(tǒng)。在新加坡，華人占75%，還有馬米來和印度人，雙語教學(xué)可以消除種族沖突和語言障礙，使各民族和平共處。

2、重視科學(xué)教育。新加坡的科學(xué)教育在世界上處于領(lǐng)先地位，據(jù)1995年第三屆國際數(shù)學(xué)與科學(xué)研究會（timss）調(diào)查表明，新加坡小學(xué)三、四年級學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)在全球名列前10名。新加坡將科學(xué)與英語、母語、數(shù)學(xué)并列為四大考試科目，科學(xué)教育不流于形式，重在培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和科學(xué)技能。

3、分流教育，因材施教。新加坡小學(xué)為六年制，小學(xué)四年級有一次校級統(tǒng)考，作為第一次分流，即語言流。此次分流把學(xué)生分為三層：em1、em2、em3，逐級降低對語言學(xué)習(xí)的要求。分流教育既培養(yǎng)了高級精英人才，又有可靠的職業(yè)訓(xùn)練。在不浪費資源的同時使社會上的人都能各盡其職，達到社會的和諧穩(wěn)定。

4、注重素質(zhì)培養(yǎng)。新加坡政府中小學(xué)的學(xué)生每天是半日制課程，上午半天或是下午半天，剩下的半天是素質(zhì)型的課外活動，比如設(shè)計與工藝，美術(shù)與勞作，公民及道德教育，體育與音樂等，幾乎每所學(xué)校的課外活動都有幾十種。

新加坡小學(xué)申請條件

新加坡政府小學(xué)規(guī)定，年齡在當(dāng)年1月1日滿足6周歲，可以向新加坡教育部提交公立小一意向書，申請成功是在明年1月份入讀新加坡政府小一，每年的4月之前申請的學(xué)生可以插班到當(dāng)年的一年級繼續(xù)學(xué)習(xí)，4月份之后的申請人進入的是第二年1月2日開學(xué)的新學(xué)期的班級。如果學(xué)生年齡超過7周歲或者是想插班進入新加坡政府小學(xué)二年級至五年級，是需要參加新加坡國際學(xué)生入學(xué)考試的，也就是新加坡aeis考試，憑借考試成績可以進入新加坡政府小學(xué)二至五年級。

新加坡小學(xué)推薦

新加坡樂賽小學(xué)

新加坡樂賽小學(xué)創(chuàng)立于1956年，校名取自學(xué)校的舊址—樂賽路。當(dāng)時學(xué)校的大多數(shù)學(xué)生來自附近的鄉(xiāng)村。1983年初，樂賽小學(xué)被認定為當(dāng)時新加坡四所開設(shè)高才班的小學(xué)之一。新加坡樂賽小學(xué)學(xué)校愿景，學(xué)校的明天由今日鑄就。新加坡樂賽小學(xué)學(xué)校使命，發(fā)展學(xué)生心智、身體和靈魂，挖掘最大潛能。

新加坡英華小學(xué)

新加坡英華小學(xué)擁有一支能力出色的教師隊伍，重視學(xué)生的智力發(fā)展(認知領(lǐng)域)和品格培養(yǎng)(情感與社交領(lǐng)域)，旨在通過強化課程，實現(xiàn)以下目標：開發(fā)學(xué)生的智力和更高層次的思維能力；激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力；培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的態(tài)度；樹立個人志向；培養(yǎng)強烈的社會責(zé)任感，報效祖國，奉獻社會；培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的道德觀和品質(zhì)。